【摘 要】
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财政学的相关概念在当前的教材中都具有相对明确的设定,诸如财政学的基本特征以及职能体系、对于财政收支状态怎样正确的认知等等.但是也存在一定的问题,就是教材的种类并不
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财政学的相关概念在当前的教材中都具有相对明确的设定,诸如财政学的基本特征以及职能体系、对于财政收支状态怎样正确的认知等等.但是也存在一定的问题,就是教材的种类并不同,相关的概念并不能确保是对于财政学实施理解的最佳解释.进行财政学教学期间,需要对于认知特征具有良好的适应,并能够满足财政学自身演进路径,最终的目标就是帮助学生建立起个性化的思维,进而对财政学良好的学习以及应用.
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