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<正>一、教学目标1.结合鲁迅的人生经历,对关键词"寂寞"进行深入分析,体会作者前半生的思想变迁中蕴含的孤寂和痛苦,理解"呐喊"的原因。2.通过对两篇序言的解读,理解作者运用"自序"这一独特形式表达自己内心世界的深意。二、教学过程(一)另版序言,顺势导入1.请学生回答学过鲁迅的哪些作品,教师从