浅谈如何开展小学班主任工作

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素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任 Quality education requires that we face all the students so that students’ ideological and moral, cultural science, labor skills and physical and mental qualities will develop in an all-round and harmonious manner and their individual characteristics will be fully nurtured. This is a long-term, epoch-making reform. School education is the main form of education in our country. Class system is the basic form of school education. Therefore, as a “class collective soul” class teacher
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2000年3—4月,笔者参加了“纽约2000年社会主义学者国际会议”。当我在会场上坐定时,早已就坐的两位会议参加者立即起身递给我一包材料,我打开一看,原来是第四国际斯巴达克思派(SPARTACIST)的几本杂志,其中的一份材料就是《原则宣言和纲领要素》。显然,给我材料的两位先生便是第四国际斯巴达克思的成员。鉴于第四国际托洛茨基主义者在我参加过的有关国际学术会议上,多次对中国采取了肆意攻击的敌视态度,我便对这一材料发生了“兴趣”,并拜读了几遍,现对其稍加评论。
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我生命的流  是海洋上的云波  永远地照见了海天的蔚蓝无尽  我生命的流  是小河上的微波  永远地映着了两岸的青山碧树  我生命的流  是琴弦上的音波  永远地绕住了松间的秋星明月  我生命的流  是她心泉上的情波  永远地萦住了她胸中的昼夜思潮  (选自《流云小诗》)  此诗语言一唱三叹,回环往复,富有节奏感,旋律美。在形式上,三行一节,排列整齐,铺陈有致,句式统一,体现了作者高超的表达技巧。
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