解开“人禽流感”的五点困惑

来源 :家庭科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missyouwqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【链接】
  部分“人禽流感”病例
  
  ●病例1
   [地点]北京朝阳区三间房 [患者]女,19岁
  [近况]:已于2009年1月5日7时20分死亡 。
  [病因推测]从河北三河市燕郊活禽市场买9只鸭子,给鸭子拔毛。
  ●病例2
  [地点]山西 [患者]女,2岁
  [近况]:截至2009年1月18日12时病情危重,生命体征平稳。
  [病因推测]12月21日到26日在湖南省接触过活禽市场。
  ●病例3
  [地点]湖南怀化 [患者]男,16岁
  [近况]:已于2009年1月20日死亡
  [病因推测]曾接触过病死家禽 。
  病例4 [地点]山东济南 [患者]女,27岁
  [近况]:已于2009年1月17日死亡
  [病因推測]经营麻辣串生意,曾大量接触鸭血。
其他文献
作为以女性作家和年轻学者双重身份出场的徐坤,其写作具有多种多样的美学风格。她先以反串男角的身份冲入文坛,“如入无人之境”地肆意调侃;又以女学人的边缘身份在女性文学中开
1月20日,卫生部部长陈竺表示,人禽流感防控工作形势十分严峻。他要求各地卫生部门要充分认识到禽流感的风险危害,从源头上控制人感染高致病性禽流感的风险。那么,面对脸孔似曾相识却格外凶险的“人禽流感”,我们应该怎么做呢——    一天凌晨,一个朋友给我打电话,说他十岁的儿子发烧(39度)、呕吐、咽痛,班上还有几个孩子症状一样。我这位朋友非常紧张,告诉我最近从电视上看到几例 “人禽流感”治疗无效死亡的病
篇章是一些意义相关的句子通过一定的粘合手段,按照一定的思维模式,为达到一定的交际目的而结合起来的语义整体。由于语言组合并不限于句子的组合,很多现象是句子语法无法解决的
生物学是一门以实验为基础的自然学科,对培养学生的素质具有重要意义。高中生物课程中的生物实验教学对学生掌握生物学的基本知识、技能以及培养观察能力、思维能力、实践操
期刊
学位