【摘 要】
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<正> 以往企业干部培训沿袭了“学院式”教学方式,唯书本,培训方式是“教管理”,书是主体,人是被动的接受者,培训过程只是单纯地向企业干部传授知识,而忽视能力的提高。当今
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<正> 以往企业干部培训沿袭了“学院式”教学方式,唯书本,培训方式是“教管理”,书是主体,人是被动的接受者,培训过程只是单纯地向企业干部传授知识,而忽视能力的提高。当今企业干部的培训要一改过去的做法,着重以提高企业干部的能力为主,在知识、态度和技能之间找到一个结合点,以解决企业干部行动能力差的问题。在课程设置上要遵循战略性、竞争性和可操作性的组合结构,并形成人文发展、战略管理和管理技能三者均衡的内容体系。在
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