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美国学者波斯纳认为：教师的成长=经验 反思.教学反思是教师实现专业成长的必经之路.著名教育家叶澜教授说：“一个老师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个老师写三年反思，有可能成为名师”.
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高中物理教师如何做教学反思
【摘 要】
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美国学者波斯纳认为：教师的成长=经验 反思.教学反思是教师实现专业成长的必经之路.著名教育家叶澜教授说：“一个老师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个老师写三年反思，有可能成为名师”. 新课程教学呼唤教师从单纯的传授者走向研究者、反思者，那么，什么是教学反思？什么是物理教学反思？早在1910年，杜威在他的著作《我们怎样思维》中，就倡导教师进行教学反思，在杜威看来，反思的出发点是对问题情境的困惑，
【出 处】
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中学物理·高中
【发表日期】
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2013年12期
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