一种值得关注的西部基础教育改革范式——以2000-2011年中英西部基础教育项目为例

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系统性整体变革是我国教育改革中的重要策略。本文从实践的角度,以西部中英项目为例,对该项目的设计理念、变革内容、核心机制、项目管理等予以梳理和研究,呈现了一种较为典型的系统性整体变革范式:以第三方为主导,以学校制度变革为中心的系统干预。这一范式基于现代西方先发国家教育改革的实践经验,具有一定的普遍性。分析和总结这一变革范式的架构和运行将对我国西部基础教育以及更大范围的教育改革和发展提供不同的思路和经验,具有较高的现实意义和实践价值。 Systematic overall reform is an important strategy in China's education reform. From the perspective of practice, this article takes the Sino-British West project as an example to sort out and research the design concept, content of change, core mechanism, and project management of the project, presenting a more typical systematic overall reform paradigm: The three parties are dominant and systematic intervention centered on the reform of the school system. This paradigm is based on the practical experience of education reforms in modern western countries and has certain universality. Analyzing and summarizing the structure and operation of this reform paradigm will provide different ideas and experiences for basic education in the west of China and a wider range of educational reforms and developments. It has high practical significance and practical value.
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