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现代教育理论认为,学生在接受正规的学科课程教育之前,头脑中并非一片空白,而是已经形成了他们对周围世界的看法和观念.这些看法和观念,通常被称为"前概念",即前科学概念的简称.前概念是所有学科教学都不可回避的现实,是学科教学的基础条件.思想政治课教学中也存在着各种各样的前概念,它们影响着学生知识的掌握、观点的接受、思想的形成、态度的转变和品德的建构.因此,思想政治课教学必须高度重视前概念问题.