【摘 要】
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【正】以爱抚慰心灵。一般来说,班主任老师的关心都是对于"优等生"而言的,而对"学困生"的关心比较少。我意识到这个问题后,相对于那些"优等生","学困生"更需要老师的关爱。班
【机 构】
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山东省淄博市张店区实验中学,山东省淄博市张店区第一中学
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【正】以爱抚慰心灵。一般来说,班主任老师的关心都是对于"优等生"而言的,而对"学困生"的关心比较少。我意识到这个问题后,相对于那些"优等生","学困生"更需要老师的关爱。班内有一位男孩子非常调皮,经常给任课教师添麻烦,惹老师生气。班内的任课老师和同学们都很烦,开始我采取的办法是严厉的批评和教育,但是见效不大。我找学生问过他在小学的表现,他以前的同学说:他在
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