【摘 要】
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随着互联网科技的快速发展,智能手机和其他移动终端设备日益普及,移动互联网在我们的生活中越来越扮演着重要的角色,各类手机社交软件极大地丰富了我们的生活。在新媒体时代,每个人都是麦克风,与传统媒体相比,新的传播主体由一个向多个转变,传播内容更加多样化。同时,新媒体可以将品牌价值更加深刻地融入进来。小红书的出现,构筑了独特的UGC社区壁垒,精准定位用户,提升垂直化程度,打造有温度的分享社区和电商平台,走
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随着互联网科技的快速发展,智能手机和其他移动终端设备日益普及,移动互联网在我们的生活中越来越扮演着重要的角色,各类手机社交软件极大地丰富了我们的生活。在新媒体时代,每个人都是麦克风,与传统媒体相比,新的传播主体由一个向多个转变,传播内容更加多样化。同时,新媒体可以将品牌价值更加深刻地融入进来。小红书的出现,构筑了独特的UGC社区壁垒,精准定位用户,提升垂直化程度,打造有温度的分享社区和电商平台,走上了“国民种草机”的独角兽之路。小红书品牌传播策略的成功,也给我们从事和研究媒介营销诸多启示,本文从品牌口碑和传播策略出发,以小红书为例分析社交类APP的现状和发展策略,尝试丰富品牌传播理论运用。
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针对蒸压加气混凝土(AAC)制备过程中需水量大的问题,研究了混凝土用聚羧酸减水剂(PCE)和萘系减水剂(NF),以及加气混凝土专用减水剂(SL)对蒸压加气混凝土的减水率、流变性能、力学性能的影响。结果表明:减水剂PCE、NF和SL折固掺量分别为0.09%、0.20%、0.10%时,减水率分别为38.0%、16.0%、16.0%;无论是否掺加减水剂,加气浆体在剪切稳定阶段(20~60 s-1)均符合
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目的 5G赋能融媒体发展,以新颖的科技手段、有力的技术保障,使媒体展现形式更加多样化,并不断拓宽了融媒体发展的边界。方法 通过分析5G时代的发展状况,了解媒体融合趋势下品牌传播的巨变及融媒体营销的覆盖边界,探索融媒体时代品牌传播的新形式,以及5G+融媒体加持下品牌传播的新趋势,通过VR、AR、大数据、网红经济等形式进一步加强品牌传播。结论 5G融媒体时代将实现各种内容、功能、渠道的媒体全面融合,各
本文借助互动学习平台帮助教师设计科学的“支架式”教学策略,为学生搭建实施项目式学习的“学习支架”,并通过线上线下的混合式教学,创建智慧型项目式学习课堂,实现“有效教学”的倍增,以期能够有效培养学生高阶思维能力,提高学科核心素养。
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