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本文对实施学前双语教育提出几点思考:对学前双语教育要有正确、多元的目标定位;对学前儿童学习双语要有良好、宽容的心态;学前双语课程设置与实施要科学化、科研化;丰富环境,为幼儿营造浓郁的双语学习氛围。
论学前双语教育的实施
【摘 要】
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本文对实施学前双语教育提出几点思考:对学前双语教育要有正确、多元的目标定位;对学前儿童学习双语要有良好、宽容的心态;学前双语课程设置与实施要科学化、科研化;丰富环境
【机 构】
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福建泉州儿童发展职业学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年08期
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