【摘 要】
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随着新课改的不断推进,国家愈发重视学生的全面发展与素质教育,所以现阶段部分课程教学模式的创新也提上日程。教师也更改了以往传统的教学理念,将学生的综合素质培养放到了
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随着新课改的不断推进,国家愈发重视学生的全面发展与素质教育,所以现阶段部分课程教学模式的创新也提上日程。教师也更改了以往传统的教学理念,将学生的综合素质培养放到了首位,体育教学的现状也随之改善。因为体育教学不仅可以让学生放松心情,对学生身体素质的提高也有着较大的帮助。学生只针对专业知识进行学习的话,其身体素质以及核心素养得不到提高的话,不符合新课改对素质教育的基本要求,随着全国推行素质教育,多数学校也对学生的副科课程的教学也越来越重视,因体育教学不仅仅只是一门普通的学科,更是可以改变学生的生活质量的一个重
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