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利用各种纸材进行设计制作的立体构成简称纸立体构成。纸具有可塑性好、易定形、切割方便等物理特性,同时又具有种类繁多、价格便宜,对加工工具要求简单的特点,所以在立体构成中是使用机会最多的材料。
准备
各种颜色的卡纸、手工纸、瓦楞纸、包装纸、艺术纸、铜版纸或其它纸材、美工刀、双面胶、白乳胶、剪刀。
实施
一、认识立体构成
1.概念
立体构成也称为空间构成,立体构成是以一定的材料,以视觉为基础,以力学为依据,将造型要素按一定的构成原则,组合成漂亮的形体。它是研究立体造型各元素的构成法则,其任务是,揭示立体造型的基本规律,阐明立体设计的基本原理。
2.元素
点的元素: 点是立体构成中最基本的元素,具有求心性和醒目性,在视觉艺术信息的传达中总是先取得心理的表象。点的体积有大有小,形状多样,排列成线,放射成面,堆积成体。点的空间表现:空为虚,实为体,两点含线,三点含面,四点含体。
线的元素:线的形态有粗细、长短、曲直、弧折之分;断面又有圆、扁、方、棱之别;线的材质感觉上有软硬、刚柔、光滑、粗糙的不同;从构成的方法看有垂直、交叉、框架、转体、扇形、曲线、弧线、乱线、回旋、扭结、缠绕构成等。
面的元素:在几何学中面是线的移动的形态,也是由块体切割后而形成。面的感觉虽薄,但它可以在平面的基础上形成半立体浮雕感的空间层次,如果通过卷曲伸延,还可以成为空间的立体造型。
二、立体构成遵循的美学法则
美学法则:
1.单纯美:单纯美的原理是将复杂的结构简洁化、秩序化,这是立体构成的基本原则。
2.平衡美:所谓平衡就是稳定的意思。在立体造型中平衡美的意义是双重的,它的表现形式可以分为两种,即对称、均衡。
3.节奏美:节奏在音乐中就是节拍,有一种律动的美。在立体造型中就是秩序,有规律性变化的美。
4.韵律美:在造型视觉艺术中,线条的疏密、刚柔、曲直、粗细、长短和体块形状的方、圆、角、锥、柱的秩序变化、形式感和一致性产生的“韵味”。
5.对比美:在立体造型中,为了使形态生动、活泼、个性鲜明,就可以运用对比的法则。对比的表现形式内容很多,有形体方面、空间方面、材质方面、色彩方面等等。
6.强调美:强调含有夸张的意思,是为了更好地突出主题重点,让视觉一开始就注意到最主要的部分。
7.统一美:统一是将矛盾对立的双方有机地融合在一起使其产生和谐美。它使各种多样复杂的因素统一在一个完整、明快、圆满的意境之中,把一些复杂的个性要素统一在一个格调之中,这就是统一美的秩序原则。
三、制作技巧
用纸材料做立体造型加工方便、简捷,通常的加工方法是:折叠(包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠)折叠前最好用刀背刻画出折叠线,易于折叠。
常见的制作技巧有如下几种:
1.弯曲:包括扭曲、卷曲、螺旋曲(图1、图2)。
2.切割:分为直线切割、曲线切割、挖切、镂空。切割工具主要是美工刀、剪刀等(图3、图4)。
3.粘贴组合:有插接、粘接。粘接材料主要是双面胶、白乳胶等(图5~8)。
4.编织:编、插等方法的组合,编织前将纸切割成条状(图9)。
5.综合制作:点、线、面、体的组合,各种技巧的综合利用,设计制作成建筑、园林、生活物品、公共雕塑等(图10、图11)。
作品展示
每个人拿着自己的作品在讲台上展示,大家评出最佳创意奖和最佳制作奖。
拓展
要求学生利用课余时间完成一件富有创意的纸立体构成作品,内容、形式、材料不限。在学校展览厅举办学生纸立体构成设计作品展,并且评奖给予鼓励。
准备
各种颜色的卡纸、手工纸、瓦楞纸、包装纸、艺术纸、铜版纸或其它纸材、美工刀、双面胶、白乳胶、剪刀。
实施
一、认识立体构成
1.概念
立体构成也称为空间构成,立体构成是以一定的材料,以视觉为基础,以力学为依据,将造型要素按一定的构成原则,组合成漂亮的形体。它是研究立体造型各元素的构成法则,其任务是,揭示立体造型的基本规律,阐明立体设计的基本原理。
2.元素
点的元素: 点是立体构成中最基本的元素,具有求心性和醒目性,在视觉艺术信息的传达中总是先取得心理的表象。点的体积有大有小,形状多样,排列成线,放射成面,堆积成体。点的空间表现:空为虚,实为体,两点含线,三点含面,四点含体。
线的元素:线的形态有粗细、长短、曲直、弧折之分;断面又有圆、扁、方、棱之别;线的材质感觉上有软硬、刚柔、光滑、粗糙的不同;从构成的方法看有垂直、交叉、框架、转体、扇形、曲线、弧线、乱线、回旋、扭结、缠绕构成等。
面的元素:在几何学中面是线的移动的形态,也是由块体切割后而形成。面的感觉虽薄,但它可以在平面的基础上形成半立体浮雕感的空间层次,如果通过卷曲伸延,还可以成为空间的立体造型。
二、立体构成遵循的美学法则
美学法则:
1.单纯美:单纯美的原理是将复杂的结构简洁化、秩序化,这是立体构成的基本原则。
2.平衡美:所谓平衡就是稳定的意思。在立体造型中平衡美的意义是双重的,它的表现形式可以分为两种,即对称、均衡。
3.节奏美:节奏在音乐中就是节拍,有一种律动的美。在立体造型中就是秩序,有规律性变化的美。
4.韵律美:在造型视觉艺术中,线条的疏密、刚柔、曲直、粗细、长短和体块形状的方、圆、角、锥、柱的秩序变化、形式感和一致性产生的“韵味”。
5.对比美:在立体造型中,为了使形态生动、活泼、个性鲜明,就可以运用对比的法则。对比的表现形式内容很多,有形体方面、空间方面、材质方面、色彩方面等等。
6.强调美:强调含有夸张的意思,是为了更好地突出主题重点,让视觉一开始就注意到最主要的部分。
7.统一美:统一是将矛盾对立的双方有机地融合在一起使其产生和谐美。它使各种多样复杂的因素统一在一个完整、明快、圆满的意境之中,把一些复杂的个性要素统一在一个格调之中,这就是统一美的秩序原则。
三、制作技巧
用纸材料做立体造型加工方便、简捷,通常的加工方法是:折叠(包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠)折叠前最好用刀背刻画出折叠线,易于折叠。
常见的制作技巧有如下几种:
1.弯曲:包括扭曲、卷曲、螺旋曲(图1、图2)。
2.切割:分为直线切割、曲线切割、挖切、镂空。切割工具主要是美工刀、剪刀等(图3、图4)。
3.粘贴组合:有插接、粘接。粘接材料主要是双面胶、白乳胶等(图5~8)。
4.编织:编、插等方法的组合,编织前将纸切割成条状(图9)。
5.综合制作:点、线、面、体的组合,各种技巧的综合利用,设计制作成建筑、园林、生活物品、公共雕塑等(图10、图11)。
作品展示
每个人拿着自己的作品在讲台上展示,大家评出最佳创意奖和最佳制作奖。
拓展
要求学生利用课余时间完成一件富有创意的纸立体构成作品,内容、形式、材料不限。在学校展览厅举办学生纸立体构成设计作品展,并且评奖给予鼓励。