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随着我国素质教育质量的不断提高，素质教育的理念逐渐的渗透到高校的各学科的教学中。其中高校的英语教学中主要是通过教师对知识的讲授将其传达给学生，这种传统的教学方式增加了在高校英语教学中的问题，尤其是在课程改革不断发展的今天，高校的英语教学中存在的问题日益突出，本文主要分析其中存在的问题并提出科学的对策。