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摘
浅谈学具在低学段中的应用作用
【摘 要】
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摘要：小学低学段阶段的学生有着活泼好动、注意力难以集中等特点，如何在课堂教学中，提高学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，调动学生的积极性，进而保障教学效果，是每个小学教育工作者都关注的课题。通过理论学习和教学实践证明，运用学具教学可以有效地提高学生的学习兴趣和教学质量。笔者针对使用学具教学的优势有什么，以及如何具体使用学具教学，谈几点看法。 关键词：学具;低学段;教学 小学低学段学生由于年龄和认
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年94期
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