【摘 要】
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高校师范类美术专业在核心素养要求下,对于中小学师资的培养应根据时代需求制定其培养模式,将教育实践作为高校美术教育的核心内容.地方高校应将培养应用型人才作为首要目标,以美术教育实习为驱动,加快转变教育观念,筑牢美术师资教育培训的制度和组织保障,优化师资教育培训全程的监控与评价体系,完善美术学师范类人才培养的教育教学模式.
【机 构】
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信阳学院美术与设计学院 河南信阳 464000
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高校师范类美术专业在核心素养要求下,对于中小学师资的培养应根据时代需求制定其培养模式,将教育实践作为高校美术教育的核心内容.地方高校应将培养应用型人才作为首要目标,以美术教育实习为驱动,加快转变教育观念,筑牢美术师资教育培训的制度和组织保障,优化师资教育培训全程的监控与评价体系,完善美术学师范类人才培养的教育教学模式.
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