新建幼儿园以园本课程开发促进教师专业成长之内涵

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<正>当前幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》过程中,园本课程的开发与实施也正在成为一种趋势,特别是天津市学前教育取消统一教材之后,园本课程开发更是势在必行。园本课程开发过程具有日常性、实践性的特点,对于新建幼儿园青年教师的专业成长具有重要的促进作用。新建幼儿园以园本课程的开发促进教师专业成长,不仅仅要着眼于发展结果,更要为教师的可持续发展奠定坚实的基础,
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