【摘 要】
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近年来,随着经济社会的发展,尤其是新课改的提出,数学思维能力的重要性进一步凸显,通过数学学习培养思维能力成为我们必须要面对的问题.高中数学已经不同于以往的中小学的数
【机 构】
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山东省聊城第一中学,山东 聊城,252000
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近年来,随着经济社会的发展,尤其是新课改的提出,数学思维能力的重要性进一步凸显,通过数学学习培养思维能力成为我们必须要面对的问题.高中数学已经不同于以往的中小学的数学,在内容上更加的复杂,包含大量的数学知识、数学现象等,很多内容都是新出现的,为了提高整个课堂的学习效果,我们必须要深入分析当前高中数学中思维能力培养方面存在的问题及不足,以此实现数学思维能力的快速培养.
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