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“授之以鱼,不如授之以渔”,我们在传授知识的同时,要逐步教会学生掌握快速、准确地捕获语言信息的行之有效的方法和能力。
熟读深思子自知——提高学生阅读效率的几点看法
【摘 要】
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“授之以鱼,不如授之以渔”,我们在传授知识的同时,要逐步教会学生掌握快速、准确地捕获语言信息的行之有效的方法和能力。
【机 构】
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襄樊市第三中学
【出 处】
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双语学习
【发表日期】
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2007年09M期
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