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针对“钢筋混凝土结构”课程教学实验中存在的问题,通过转变实验教学观念,以提高学生的创新能力和综合素质为目标,全面培养学生的参与意识、动手能力和创新意识。通过鼓励学生全过程参与和改革考核评价体系,探索了一套积极配合“钢筋混凝土结构”课程学习的实验教学方法,为培养创新型人才打下了良好的基础。
学生全过程参与“钢筋混凝土结构”教学实验探索
【摘 要】
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针对“钢筋混凝土结构”课程教学实验中存在的问题,通过转变实验教学观念,以提高学生的创新能力和综合素质为目标,全面培养学生的参与意识、动手能力和创新意识。通过鼓励学
【机 构】
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大连理工大学建设工程学部
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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大连理工大学教学改革基金课题(MS201337).
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