【摘 要】
：
随着我国社会建设与经济发展的不断推进,新时代对人才的要求越来越高,而我国高等院校作为向我国社会各行各业输出高素质人才的主要渠道,提高高等院校的教育水平是保障人才质
【机 构】
：
内蒙古大学民族学与社会学学院 内蒙古·呼和浩特 010020
论文部分内容阅读
随着我国社会建设与经济发展的不断推进,新时代对人才的要求越来越高,而我国高等院校作为向我国社会各行各业输出高素质人才的主要渠道,提高高等院校的教育水平是保障人才质量的基本措施.本文从探讨认知理论视角下以学生为中心的学校课程的各个方面,包括教学概念、教师和学生的作用以及教学方法,教育保障体系、教学管理模式与教育观这几个方面,表示自己的独立意见,并希望这将有助于有关研究.
其他文献
随着科技的进步,人才的重要性愈加凸显,尤其是创新型人才已经成为一个企业乃至一个国家发展的核心竞争力.21世纪以来,我国的经济实力不断提升,但在很多关键技术上,还与欧美国
摘 要 随着人工智能技术的发展，机器人视觉技术作为人工智能技术中的一个重要内容，其课程教学的及时更新，对于巩固和提升学生的综合能力起着重要的作用。本文结合目前机器视觉技术课程存在的问题，从课程的教学方案、教学内容、教学方法等方面做了初步的改革探索研究，以期能够为教学质量的提升提供一些新的思路，使培养的学生能够更好地满足社会的需求，同时能够提升学生的创造能力与工程实践能力。 关键词 机器人视觉技术
摘 要 面对新冠肺炎疫情的突发情况，如何创新化、有效化开展混合式教学已成为首要解决的问题。本文主要介绍在混合式教学模式中系统建设线上教学资源的必要性，分析师范生公共课教学线上資源建设存在的问题，并针对性提出打造立体化资源库、建设课程团队、形成资源共享体系、加强线上线下课堂联动等方式优化线上资源建设，旨在进一步推动高校教育现代化发展。 关键词 教育现代化 混合式教学 线上资源 中图分类号：G64
摘 要 基于生命科學领域内容的学习，激发学生认识自然世界的兴趣，学生主动参与、动手动脑、积极体验，经历科学探究，以获取科学知识、领悟科学思想、学习科学方法为目的的学习方式。而探究活动出现遗憾是一个真科学、真探究的历练过程，也是一种美，教师要引导学生认识到这种认知遗憾往往是学生深入探究的动力。 关键词 生命科学 探究遗憾 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnk
线上线下混合式教学成为目前高职院校教学的主要模式.课程考核是提高教学质量的重要手段,实践证明传统课程考核体系难以适应线上线下混合式教学新模式发展的变化.因此本文结
1+X书证融通证书制度为解决产业升级不断增加的跨专业复合型的技术技能人才需求提供解决方案;在此制度下建构的课程体系,将课证标准有机结合、职业技能等级证书要求与专业课
本文通过研判警校生在英语学习上的认知模式,寻找和改变不良的自动化思维,从认知模式的信念系统找出其非理性的信念,从树立正确的认知模式、建立正向的行为方式、积累良好的
美术基础课程,以培养造型能力,建构思维为目标.为后期的设计类课程作铺垫,在学习基础课程的过程中,所形成的思维对于设计类课程的学习训练起着至关重要的作用.