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实现教育信息化的关键是要有一支具备较高现代教育技术素养的师资队伍，加强高校师范生教育技术能力的培养是当前基础教育课程改革的迫切要求。因此，师范教育必须通过完善课程内容体系、创新培养策略、构建多元化的评价方式、创设良好的信息技术环境来切实提高师范生的现代教育技术能力。
教育信息化背景下师范生现代教育技术能力培养的策略探析
【摘 要】
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实现教育信息化的关键是要有一支具备较高现代教育技术素养的师资队伍，加强高校师范生教育技术能力的培养是当前基础教育课程改革的迫切要求。因此，师范教育必须通过完善课程内
【机 构】
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陕西理工学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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本文系陕西理工学院院级基金项目（SLG0928）.
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