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统计学是一门实用性很强的综合性学科，在统计学教学改革的进程中，案例教学是必不可少的环节，它弥补了传统教学的不足，同时，本文阐述了案例教学法对统计学教学的重要性。然后，根据一个实际案例将统计学的理论知识与案例结合起来进行分析，发现案例教学法具有针对性和有效性。最后，由于案例教学法需要不断完善来达到预期的教学效果，本文给出了四点优化建议。