【摘 要】
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<正>化学学科的教师都知道,钠及其化合物的学习,是高一新生在进行元素化合物学习以来,遇到的第一种金属物质。这一模块的内容较多,包括金属钠的性质,氧化钠,过氧化钠的知识点
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<正>化学学科的教师都知道,钠及其化合物的学习,是高一新生在进行元素化合物学习以来,遇到的第一种金属物质。这一模块的内容较多,包括金属钠的性质,氧化钠,过氧化钠的知识点学习,以及碳酸钠和碳酸氢钠的性质对比学习等。学生对这一元素化合物的学习兴趣,也相对比较浓厚。但是,教育教学的实践也表明,学生对钠及化合物相关知识的全面掌握,还是有一定困难的。在具体的教育教学中,如何提高课堂效率,教师采取怎样的教学方法实施这一方面内容的教学,才更有利于学生更好更快地接受这方面的知识,这是笔者一直在思考的问题。
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