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以中国高校英语专业学习者为研究主体,阐述了学习者汉语口语和书面语中出现英语化特征的内外因,进而分别讨论了内外因解释力的大小。我们发现,内因主要是母语磨蚀,解释力几乎为零;外因主要是大量接触欧化汉语,解释力较强。
汉语英语化特征的内外因解释力——以中国高校英语专业学习者为研究主体
【摘 要】
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以中国高校英语专业学习者为研究主体,阐述了学习者汉语口语和书面语中出现英语化特征的内外因,进而分别讨论了内外因解释力的大小。我们发现,内因主要是母语磨蚀,解释力几乎
【机 构】
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宁波大学外语学院
【出 处】
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现代语文(语言研究版)
【发表日期】
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2014年6期
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