“新工科”背景下土木工程专业建设的重要路径

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2017年以来,教育部先后发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》等多个关于推进"新工科"建设的指导文件,对工科教育提出了全新的要求。土木工程作为工科专业的重要组成部分,其也需要不断加强专业建设水平,围绕新工科理念,培养具有社会责任感、兼具创新精神和实践能力的高素质应用型土木工程专业高级技术人才,以适应现代社会的需求。
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