【片段示例】
　　一
　　要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的嘲笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。以园中的景物对应四季，春天是一径时而苍白时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花；夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸；秋天是一座青铜的大钟，在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰；冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。
　　——史铁生《我与地坛》
　　点读
　　作者在这段文字中深情地抒发了人与物物我不分的情境，专情、美丽、伤感而又带有一丝禅意。作者对四季的不同感受，蕴含着对生命的不同况味的咀嚼和理解，而这不同的理解又一一与园中的景物相應。是地坛重新给予了作者鲜活的触角，一个精神垂死、万念俱灰、如行尸走肉的人是不可能对世界有如此敏感、细致入微的感觉的，地坛成了史铁生的再生地。
　　二
　　早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我认为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
　　——郁达夫《故都的秋》
　　点读
　　这段文字绘形绘色，描写景物的语句极其精彩。作者把碧绿的天空作为背景，地面上，五颜六色的牵牛花荟萃成流光溢彩的野花圃；天地之间，间或出现一两只白色或瓦灰色的驯鸽，点缀在一大片的空白中间，显得疏密得体，浓淡相宜。画面有静有动，秋的美、秋的情趣完全融合在美景之中。
　　【注意事项】
　　1.观察。观察时既要注意全局又要关注细节，观察是写景的前提，没有观察，写不清特征是不行的。观察景物，要注意大处着眼，写出景物的壮阔，还要注意细处，写得传神，打个简单的比方，就像海洋，没有波澜壮阔、无边无涯不是海，没有浪花飞溅、沙鸥翔集也不是海。
　　2.变换角度。就像写生，不同的角度画出的画注定是不一样的。所以，观察要变换角度，这样才能让读者看到景物的全貌。
　　3.动静结合，虚实相生。万绿丛中一点红是点缀，在无边无垠的草原上跳跃的一只羚羊也是点缀。这份点缀，是使文章生辉的神来之笔。
　　4.融情于景。很多时候，语言是苍白的，我们面对景物只有一份情思，只是勾起回忆，或者只会说“太好了”，却无从下笔。因此融情于景，是写景时不可忽视的技巧。具体来说，可以景勾连情思：景物依旧，人事已非，自然能生出伤感怀旧的情感；可以景渲染气氛：精心描绘经过选择的景致，就能营造出某种氛围，即使不直抒胸臆，情感依然能够传达出来；可融情于景：利用想象、联想，将作者主观的情感直接寄托在景物之中；可取代表性的景以凸显真情：作者描写的景本身已具备明显的象征意义，如月的阴晴圆缺、草的更行更远还生、水的一江春水向东流等，融情于景就显得自然，也能引起读者共鸣。