我蹑手蹑脚地走进老师的办公室，犹豫着该如何要回上课时被没收的明星照片。
　　眼看要到期末了，我却怎么也静不下心来学习，偷偷摸摸地摆弄起了明星照片，然后就……
　　“你的成绩现在是全班第十名，但不算稳定。”老师先开口了，“如果你能再专心点，就很有希望再上升一个层次，可要是贪玩的话，肯定会严重下滑。”我低着头不作声。
　　“你照片上的帅哥，是台球明星，叫格雷姆，世界排名第五，对吧？”
　　“对，正是！”竟然说得这么准，老师也认识我的男神，看来有戏！我眼睛发亮，赶紧趁热打铁，“假期有个比赛，那些照片是我准备拿去向他要签名的，所以……”
　　“他的签名照片，我有。”老师打开抽屉，我惊讶地发现，里面真的有一组已经签好名的照片，有格雷姆，也有其他明星……
　　“老师，您怎么会……”
　　“我在上学时，也追过星，巧了，也是台球。所以我想问问你，你觉得追星的最高境界或者说终极目标，是什么呢？”
　　我想了一会儿，摇了摇头，反而对于老师的追星理念和思路感兴趣起来。
　　“我认为，就像赛跑的目标是追上前面的人，追星也要争取追上。只有这样，他才会注意到你，在万千粉丝当中，意识到你是最特别、最出众的一个。这真的不可能吗？你可以努力进入到与他相关的行业去工作，比如志愿者，为选手们做翻译、带路、讲解，想不近距离接触他们都难。”
　　“所以您成功了？”我瞪大眼睛看著抽屉，如果老师没成功，也不会有这些收获。
　　“不容易是肯定的。国外选手那么多，你必须学好英语；为了统计比赛数据，自然还要学好数学……在偶像每次比赛过后，我都会把他的世界排名与我自己的考试排名放到一起作对比，两者虽然本来无关，但你可以假想自己和他在同一个榜单上。这种‘并肩作战’的幸福感和自豪感，是我激励自己的最好方法。现在我再告诉你，假期的比赛，我是志愿者之一，和往常一样。”
　　“老师，我懂了。”
　　“等到你也追上男神的时候，我会把这些签名照片都送给你，作为奖励。”
　　后来，我得到了这份奖励，也养成了“追赶”男神成绩和排名的习惯。再后来，他赢得世锦赛冠军的那一年，我也在升学考试中比平时发挥得更好。现在，我是台球专项新闻记者和网站编辑。