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基于有重叠社区划分的社会网络影响最大化方法研究
【出 处】
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计算机科学
【发表日期】
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2018年6期
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本文谈了对课堂教学有效性的认识,基于课堂教学有效性探究的教学设计分析,以等差数列前n项和问题引入和公式推导为例,对课堂教学的有效性进行了探究,最后得出了对课堂教学有
摘要：历史教学是中学教学中重要的组成，而历史的教学与其它学科的区别之一就在于，在历史教学中，不只是知识的传授，更多时候，也包括一种情感的引导。所以說，情感式教学在历史教学中的应用，具有重要的意义。本文主要分析了情感式教学在历史教学中的应用的意义以及具体的应用方法。 关键词：情感式教学;历史教学;应用 我国有句古话，“亲其师，信其道”，而其中的“亲”，实际上就是指感情上的一种信任与共鸣，也就是说
一 晚自习前我去学校音乐教室弹了半小时钢琴，直到锁门的管理员催我离开。还有十分钟上课，我不想迟到，偏偏音乐教室和高二（5）班的教室不在一栋楼。我索性小跑起来。 雨小到几乎难以察觉，偶尔有一丝飘到脸颊上，轻轻软软的一丝清凉。湿润的空气里氤氲着花花草草散发的清香。临近上课，校园里几乎没什么人，只有我穿皮鞋跑步的“啪嗒啪嗒”声。前方教学楼一间间教室的灯光齐刷刷亮着。 我有些发慌。俞子期今天上课说因