【摘 要】
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思想政治理论课是我国高校普遍开设的、对大学生进行思想政治教育的一门公共必修课，对高校人才培养和素质教育具有重要意义。而它对大学生的吸引力大小，直接影响着高校思想政治
【机 构】
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陕西师范大学数学与信息科学学院2012级数学与应用数学
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思想政治理论课是我国高校普遍开设的、对大学生进行思想政治教育的一门公共必修课，对高校人才培养和素质教育具有重要意义。而它对大学生的吸引力大小，直接影响着高校思想政治教育的实效性。为更好地促进高校大学生思想政治教育的开展，本研究以西安四所高校为调研基地，对该四所高校的在校本科生通过采取文献查阅、问卷调查和访谈等方法进行了调查研究。基于调查结果，得出了当前高校思想政治理论课对本科生的吸引力现状，总结得到了能够影响该吸引力的因素，其中包括教材的编著和性质、教师的自身修养和教学技能、国家与社会的干预引导以及学生自身的认识等几个方面。希望能够有针对性的给出一些可参考性的建议和想法。
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