【摘 要】
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教学语言是教师进行教育教学的最重要的工具。教师依靠语言传道、授业、解惑,教师的语言修养是教师综合素质和能力的重要体现,它直接影响每一堂课的效率和质量。在对教师教学
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教学语言是教师进行教育教学的最重要的工具。教师依靠语言传道、授业、解惑,教师的语言修养是教师综合素质和能力的重要体现,它直接影响每一堂课的效率和质量。在对教师教学语言的内涵进行分析的基础上,阐述教师教学语言艺术的基本要求,包括准确规范,简明达意,生动活泼,富有情感性、启发性、激励性等,并为提高教师教学语言艺术提一些建议:重视理论修养,将教学语言列入备课内容,语言信息的日常积累,积极锻炼、实践,努力提高语言表达技巧。
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