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数学表达能力是初中数学学习的重要组成部分,也是学习数学的必备能力。针对现阶段部分学生存在的表达思路不清、逻辑不严谨等问题,文章以"等腰三角形复习"教学为例,阐释了教师教学中应如何有针对性地对学生表达能力进行培养。
初中生数学表达能力培养的教学实践与思考
【摘 要】
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数学表达能力是初中数学学习的重要组成部分,也是学习数学的必备能力。针对现阶段部分学生存在的表达思路不清、逻辑不严谨等问题,文章以"等腰三角形复习"教学为例,阐释了教师教学中应如何有针对性地对学生表达能力进行培养。
【机 构】
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南京师范大学附属中学宿迁分校
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2021年14期
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