【摘 要】
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现在农村中学,普遍存在科学实验课难以开展的问题,笔者作为一线的农村教育工作者,就此问题的形成原因进行了深入而客观的分析,并对如何提高农村初中实验课的有效性,最大限度
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现在农村中学,普遍存在科学实验课难以开展的问题,笔者作为一线的农村教育工作者,就此问题的形成原因进行了深入而客观的分析,并对如何提高农村初中实验课的有效性,最大限度地增强学生的感性认识、创新能力提出了一些解决的方法。
Nowadays, there are many problems in rural middle schools which are difficult to be carried out in science experiment class. As a first-line rural educator, the author makes an in-depth and objective analysis of the reasons for the formation of the problem and discusses how to improve the effectiveness of experimental classes in rural junior middle schools. In order to enhance students’ perceptual knowledge and creativity, some solutions are proposed.
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