少数民族地区初中语文教学中的有效性策略分析

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西藏日喀则地区地处祖国西南边陲、西藏自治区西南部。随着教学模式的改革,新课程理念的推进,有效性教学作为一种全新的教学理念,对学生的学习策略和方法掌握、学习能力和自主创新能力的提高,有着重大的意义,而少数民族地区的教育体制更是面临巨大的变革。
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