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澳大利亚学生评教的实施工具是大学生课程体验调查问卷。问卷采用李克特5点量表法,共设计12个维度,包含50道封闭式问题。开放式问答部分包含两个题目。问卷涉及的内容全面,突破了传统的教学场域界限,把握学生在大学所经历的各种体验。学生评教作为教学质量的一项重要测评方式,在澳大利亚高校质量保障体系建设中发挥了重要作用。