再次审视综合实践活动课程的特性

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本文从综合实践活动课程是一门课程而不是一项活动,具有师生共同创生、基于真实生活情境、综合性、实践性等特征的角度,强调了综合实践活动课程作为一门新型的课程在《中小学综合实践活动课程指导纲要》的引领下,将为培养学生的社会责任意识、问题解决能力和创新精神等发挥越来越独特的作用。
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