论文部分内容阅读
目的：了解口腔综合干预措施在防治学龄前儿童龋病的效果，探索科学有效的方法。方法：实验组采取综合干预措施，对照组仅给予每天要求刷牙的口腔卫生宣教。结果：综合干预后实验组患龋情况、治疗情况、口腔卫生行为、患儿家长的口腔卫生知识掌握情况明显改善。结论：学龄前儿童的龋齿防治宜采用局部使用氟、窝沟封闭和充填治疗以及口腔健康教育的综合干预措施。