【摘 要】
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生物学科的研究范围广泛,大到自然界中的生物及其生活环境,小到构成生物的细胞,皆是生物学科研究的对象。初中学生对生物学科的学习仍处在基础阶段,教师应注重对学生探究性学习能力的培养,才能为学生进入更高年级、更高学府进一步学习生物学科夯实基础。本文就在生物教学中如何培养学生探究性学习能力提出了应用措施。
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生物学科的研究范围广泛,大到自然界中的生物及其生活环境,小到构成生物的细胞,皆是生物学科研究的对象。初中学生对生物学科的学习仍处在基础阶段,教师应注重对学生探究性学习能力的培养,才能为学生进入更高年级、更高学府进一步学习生物学科夯实基础。本文就在生物教学中如何培养学生探究性学习能力提出了应用措施。
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