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分析了职业院校《微型计算机原理及应用》教学中存在的困难，并提出以学生为本，跟据项目导向进行课程内容体系改革，采用灵活的课堂和实践教学方法，提高课程教学实效性。
职业院校《微型计算机原理及应用》课程教学的实效性研究
【摘 要】
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分析了职业院校《微型计算机原理及应用》教学中存在的困难，并提出以学生为本，跟据项目导向进行课程内容体系改革，采用灵活的课堂和实践教学方法，提高课程教学实效性。
【机 构】
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承德石油高等专科学校计算机与信息工程系
【出 处】
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承德石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题（06AIJ0240060）
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