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数学是一门对逻辑思考要求较高的学科,在教学中应该避免“灌入”式讲授,而应多以“循循善诱”式的提问来引导学生思考得出数学规律.那么到底怎样的提问方式才能达到“循循善诱”的效果呢？
浅谈提问技巧在初中数学课堂教学中的应用
【摘 要】
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数学是一门对逻辑思考要求较高的学科,在教学中应该避免“灌入”式讲授,而应多以“循循善诱”式的提问来引导学生思考得出数学规律.那么到底怎样的提问方式才能达到“循循善
【机 构】
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涿州市双语学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年15期
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