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地理课的教学内容和生活联系最为紧密,按道理讲应该是学生最为喜欢的科目,但由于老师在教学中总是热衷于“满堂灌”而无法激发学生的学习兴趣.针对这种情况,地理老师应变革教学方法,激发学生的兴趣,让地理课变成学生喜爱的学科.
用艺术的形式活跃课堂
【摘 要】
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地理课的教学内容和生活联系最为紧密,按道理讲应该是学生最为喜欢的科目,但由于老师在教学中总是热衷于“满堂灌”而无法激发学生的学习兴趣.针对这种情况,地理老师应变革教
【机 构】
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河南省中牟县第四高级中学
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2012年10期
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