【摘 要】
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部编版《道德与法治》教材遵循教育规律,弘扬优秀传统文化,以社会主义核心价值观为指导,以培养有爱心、有责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童为宗旨。在新教材的使用
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部编版《道德与法治》教材遵循教育规律,弘扬优秀传统文化,以社会主义核心价值观为指导,以培养有爱心、有责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童为宗旨。在新教材的使用中,教师要结合教材的特点,思考如何有效地运用新教材,营造文化氛围,转变学生的学习方式,提升课堂教学的质量与水平,从而实现立德树人的根本目标。
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【摘 要】文化是组织的DNA，任何个人的力量都抵挡不住文化的力量。无锡市査桥实验小学的“博”文化建设，以学校愿景孵化“文化巢”，以课程建设培植“文化根”，以学习涵养生命成长的“文化核”。学校既把握住了文化建设的内核，又有积极的行动推进，所以“博”文化能茁壮成长。 【关键词】课程建设；“博”文化核；学校愿景 【中图分类号】G47 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2018）26-