【摘 要】
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实验作为化学课程的重要组成部分,因此实验教学的方法和策略研究也是十分关键,新课程改革影响下,我们发现高中化学实验教学设计和开发过程中存在很多漏洞,需要教学工作者提出具有建设性的意见,才能够真正提升高中化学实验教学水平。微型实验可以解决目前我们在高中化学实验教学中遇到的一些现实问题,因此本研究致力于分析高中化学微型实验开发与设计的重要路径,希望本研究观点具有参考意义。
【基金项目】
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兰州市规划课题系列论文，课题立项号:LZ[2019]GH895；
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实验作为化学课程的重要组成部分,因此实验教学的方法和策略研究也是十分关键,新课程改革影响下,我们发现高中化学实验教学设计和开发过程中存在很多漏洞,需要教学工作者提出具有建设性的意见,才能够真正提升高中化学实验教学水平。微型实验可以解决目前我们在高中化学实验教学中遇到的一些现实问题,因此本研究致力于分析高中化学微型实验开发与设计的重要路径,希望本研究观点具有参考意义。
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