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目的：探究分析在对小儿急性肠炎进行护理的过程中采取健康教育进行护理的应用效果。方法：选取我院2013年2月至2013年10月接受治疗的50例急性肠炎患儿作为临床研究对象，随机分为实验组和对照组，各25例，对照组患儿进行常规护理，实验组患儿进行健康教育护理，观察对比两组患儿的护理效果。结果：实验组患儿的平均住院时间少于对照组（p＜0.01）；实验组患儿的复发率显著低于对照组（p＜0.05）。结论：对急性肠炎患儿进行护理时，实施全面健康教育，能够缩短患儿住院时间，降低复发率，减少医疗费用，并增强患儿的健康教育护理知识。