【摘 要】
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英语教学过程属于英语课程的实行过程,是个有针对性、有目的地特别认知过程,而初中英语课堂管理是外语课程管理的关键构成部分之一,简单地说就是要体现在教学管理当中。因此,初中英语老师不仅是英语课程过程管理的实行者还是制定者。
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英语教学过程属于英语课程的实行过程,是个有针对性、有目的地特别认知过程,而初中英语课堂管理是外语课程管理的关键构成部分之一,简单地说就是要体现在教学管理当中。因此,初中英语老师不仅是英语课程过程管理的实行者还是制定者。
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