论文部分内容阅读
数学教学的主要方法之一就是“习题教学”,初中数学教学中,吸引学生进入课堂的主要方法是“习题教学”,让学生对数学教学失去兴趣的也是“习题教学”。由此可见,要想展现数学知识的魅力,要想解决数学教学问题,吸引学生成为“课堂积极参与学习活动的主体”,就要精心设计习题,就要将习题设计的符合学生认知特点,就要将习题设计的符合数学知识本色,就要将习题设计的能够“激情激趣”。