【摘 要】
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目的 分析任务导向性训练对痉挛型脑性瘫痪儿童粗大运动功能及步行功能的影响,为临床进行痉挛型脑性瘫痪儿童康复功能训练提供指导.方法 选取我院2013年3月~2016年2月收治的
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目的 分析任务导向性训练对痉挛型脑性瘫痪儿童粗大运动功能及步行功能的影响,为临床进行痉挛型脑性瘫痪儿童康复功能训练提供指导.方法 选取我院2013年3月~2016年2月收治的痉挛型脑性瘫痪儿童患者49例,随机分为对照组（n=24）和观察组（n=25）,对照组采用常规康复训练,观察组加用任务导向性训练,对比两组治疗效果.结果 观察组治疗后的GMFM-88项D区和E区的得分、1min步行距离高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论 任务导向性训练可提高痉挛型脑性瘫痪儿童粗大运动功能及步行能力,值得
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