【摘 要】
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<正>基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的重要举措。而课堂教学是学校教学工作的基本形式,是学生获取知识的主要渠道,是实现素质教育的主要
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<正>基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的重要举措。而课堂教学是学校教学工作的基本形式,是学生获取知识的主要渠道,是实现素质教育的主要阵地。开县汉丰三校在开县"三分教育"(即分层教学、分组学习、分类指导)思想的引领下,坚持学校三句话办学(即主人文化、自主教育、三色校园)的总体思路,以"抓住课程,扭住课堂"为突破口,扎实推进新课程改革,促进了教师综合素质的提高,提升了学校办学水平。
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