【摘 要】
：
有效“追问”的目的在于激发学生的学习兴趣和训练学生的思维能力。这要求教师适时、有效地追问,帮助学生透过表象去探究知识的本质,促进思维的深度发展。
Effective “Que
论文部分内容阅读
有效“追问”的目的在于激发学生的学习兴趣和训练学生的思维能力。这要求教师适时、有效地追问,帮助学生透过表象去探究知识的本质,促进思维的深度发展。
Effective “Questioning ” The purpose is to stimulate students ’interest in learning and training students’ thinking ability. This requires teachers to promptly and effectively ask questions to help students explore the nature of knowledge through representation to promote the depth of thinking.
其他文献
2012年10月15日,走进上海市黄浦区复兴中路第二小学校园,操场上赫然陈列着由学校校外教育基地——中共一大会址纪念馆提供的《光辉的历程——一大至十七大》图片展,担任讲解
去年“六一”联欢会上,我看到高年级的大哥哥大姐姐表演的二胡合奏,羡慕不已,便缠着妈妈也要学二胡。暑假里妈妈便给我报了一个二胡班。第一节课,老师首先教我们坐姿和拿琴。
一、霍乱疫苗之分类: ①注射用霍乱疫苗②内服用霍乱疫苗二、注射用霍乱疫苗分类: ①一价霍乱疫苗(即纯疫苗) ②二价霍乱疫苗(即霍乱+肠伤寒) ③三价霍乱疫苗(即霍乱+肠伤寒
用灰黄霉素治疗头癣(白癣、黄癣、黑癣)在目前是较理想的一种药物,但一般疗程长(8～12周),用量大。作者等经几年的摸索,初步提出了一个短程治疗方案(二周疗法和十日疗法),经45
肺结核是一种慢性病,在治疗过程中由于种种原因而久治不愈,演变为复治者时有发生,且其中不少成为慢性传染源。据我们医院1979年在本地区部份农村调查中,复治病例中的慢性传
本文选择小学美术教学中学生创造力的培养为中心论点。在引言中,根据《素质教育在美国》1一书中,对学生创造力培养的重要性、紧迫性提出如何培养学生的创造力为中心论点。根
基础教育课程改革,是我国基础教育领域里的一场深刻革命。自2001年我省部分地区开始进入基础教育课程改革实验以来,至2004年全省所有县区全部进入课改实验,基础教育课程改革
为充分履行工作职能,面对面为职工群众送温暖,前不久公司工会及东鞍山烧结厂工会一同走访慰问患病的困难职工并送去慰问金。该厂工会在调查摸底中了解到:该厂烧结作业区配料
Internet时代的眼球之争 我曾见过这样一张照片:许多儿童和成人,戴着夸张的眼镜,面带着微笑,各自陶醉在五颜六色的计算机带给他们的“网络化”状态中,他们都伸出双手,仿佛在
鉄路上的普通枕木,大約能用1—4年,如經防腐油蒸制以后,制成油枕,鋪在路基上,寿命就可延长到15—20年。每年在抽換枕木,人力物力方面,可节約国家大量財富,因此枕木防腐工业,