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研究3dmax课程在艺术设计教学中的思考,能够有效提高环境艺术设计教学的教学质量。基于此,本文将分析3dmax课程的教学现状。并研究3dmax课程在环境艺术设计教学中的思考,其中主要包括因材施教、合理安排教学内容以及明确3dmax课程在环境艺术设计教学中的定位三方面内容。
关于3dmax课程在环境艺术设计教学中的几点思考
【摘 要】
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研究3dmax课程在艺术设计教学中的思考,能够有效提高环境艺术设计教学的教学质量。基于此,本文将分析3dmax课程的教学现状。并研究3dmax课程在环境艺术设计教学中的思考,其中
【机 构】
：
江西科技师范大学;
【出 处】
：
计算机产品与流通
【发表日期】
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2004年期
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